- 作者：袁秋菊
- 時間：2009-11-23
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為了了解兄弟院校專業(yè)合格評估的進展情況，找出差距、汲取經(jīng)驗，順利完成我校各專業(yè)合格評估與建設(shè)工作， 11月18日上午，楊光副校長帶隊，教務(wù)科研處組織各學(xué)院院長一行12人赴東湖分校開展調(diào)研工作。
調(diào)研組受到了東湖分校副校長唐碧龍的熱情接待，東湖分校參加調(diào)研會的還有教務(wù)處處長陳學(xué)敏、評建辦副主任鄭昌發(fā)、法學(xué)院院長崔明霞、生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院院長潘祖亭、外語學(xué)院院長郭著章。大家就評估準(zhǔn)備過程中所遇到的難題、困惑以及各專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展等問題進行了虛心請教，雙方展開了熱情、友好的交流和探討。
唐碧龍副校長重點向我校介紹了東湖分校評建工作的主要做法和基本情況，唐校長強調(diào)，東湖分校從董事會到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層以及機關(guān)各部門、各學(xué)院高度重視評建工作，全校教職工從3月13號動員大會開始分摸底、整改、建設(shè)、檢查四個階段針對硬件和軟件兩個方面開展工作，力爭達到優(yōu)質(zhì)通過評審的目標(biāo)。在建設(shè)的各個階段都要對已完成工作進展情況進行總結(jié)，對下一步的工作計劃進行布置。同時評建辦副主任鄭昌發(fā)在會上介紹了東湖分校迎評工作的工作思路和基本做法。
在聆聽了兄弟院校的評估自查與整改過程后，大家既清楚地看到了專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的差距，增強了危機感和緊迫感，同時又深受啟發(fā)、激發(fā)了大家對我校專業(yè)評估下一步工作的進一步深入思考。楊光副校長認為東湖分校迎評促建工作已走在前面，其中有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的方面，并表示將東湖分校的先進做法與我校的具體情況相結(jié)合，以迎評促建為契機，加強交流與合作，使兩校的各項工作邁上新臺階。
最后，兩校代表分專題有針對性的展開討論，就學(xué)校建設(shè)、科研、教學(xué)等方面進行了廣泛的交流。座談會在熱烈融洽的氣氛中圓滿結(jié)束。
